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学生反映老师所留作业涉嫌“干私活” 校方:已2019-01-07


(陕西广播电视台《第一新闻》记者黄挺 李猛)

陕西师范大学长安校区文学院行政办老师:“这个事件完了当前断定学校学院理解一下情况,可能找一些专家来评一下,如果判断这个作业就是一个作业,而且学生的作业会不会升级成老师要编辑成专著出版。”

陕西师范大学长安校区文学院行政办老师:“确实是一个作业,然而这个作业是不是有它的不合理性,是不是像学生说的那样,这个我觉得咱都不好去下论断。”

对此,陕西师范大学长安校区文学院学院行政办的老师告诉记者,之前就有个别学生有过类似的投诉,院里也懂得过,作业的内容和教养内容是相符的。但从学生的角度看,对选修课普遍没那么重视,偏偏这门课作业量大,比较难,容易有抵触感情。

行政办的老师还告知记者,学生们反映的这位老师是位从教不久的年轻老师,目前院领导已经跟他谈了话,他也阐明了本人留这项作业既不存在实现私活,也不是学校安排的相干义务。接下来学院会拜访相关学生,对功课内容进一步考核核实。

有网友匿名发帖称,自己是陕西师范大学长安校区2016级汉语言文学专业的学生,一位老师带了他们三个班的古籍整理。这位老师布置了一个作业,让同学们整顿古代汉语典籍《尔雅》,学生们的具体作业内容就是把《尔雅》图片形式的影印本,收拾成文档格式,而后标点。据学生自己估算,完成作业要打一万多字,而且很多字输入法里不,需要运用造字软件。不外让大家想不到的是,这位老师最近在微信友人圈里自称渴望2019年能校正完《尔雅》,这下更有学生怀疑老师利用学生干私活或者完成学校安排的任务。

记者:“这个是不是学生猜想的,是学校安排给这个老师的任务?”

上课老师留作业本来是件很畸形的事件。不过,最近陕西师范大学一位老师部署的作业受到了一些学生的质疑,甚至有学生猜疑老师这是借机实现自己的工作跟任务。对此事,校方也及时进行了回应。

陕西师范大学长安校区文学院行政办老师:“不是,基础不是什么老师的任务,就是一个课堂作业,这个课叫古籍整理,就是整理古典文献。”



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