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两个方法轻松制服青春期熊孩子2019-02-25


不知道从什么时候开始,“青春期”变成家长们谈之色变的一个名词,“躁动、逆反、厌学”等等词语被按在了青春期的头上。同样的,学习成绩下降、逃课、逆反也成为了孩子们青春期放纵自己的理由。

孩子的身上一定会有家长的影子

孩子们表现出来的一些个性品德,总能从家长身上找到根源,无论是勤奋、宽容、乐于助人的优良品德,还是怠惰、自私、不负义务的不良品格,都不是孩子本身所固有的。一个天性单纯,本质醇厚的男孩子,在一节品格课上语出惊人:“俗话说,肥水不流外人田,我学到的常识凭什么告诉别人呀?”——这是在探讨独破学习跟配合学习的优劣,有的同窗以为独破学习记得牢,有的同学认为合作学习效率高。

然而父母的影响并不是孩子不良品德的唯一因素,缺乏沟通同样是一个十分重要的起因。

难道,这都是孩子的错吗?

模范的力量是无穷的,最近的距离,最直接的榜样就是孩子的父母,孩子身上的优点、美德是你给的;同样,孩子身上的不良习惯你也难辞其咎。

老师去家访,当着孩子的面这位母亲无不自豪地向老师夸奖:“您看我家的装修,都是我利用工作时间偷跑回来干的。”得意之情溢于言表,作为一个国企员工,以占了国家便宜为荣,对孩子还能有什么好的影响?

于是家长们困惑“这些孩子都怎么了”老师们叹气“孩子越来越难管了,老师越来越难当了”!这些被视为“危险分子”的孩子们与老师对抗,与家长对抗,在老师眼里他们是“坏学生”,在家长眼里他们是“坏孩子”。

作为与孩子,家长打了这么多年的教诲工作者,我却想要发自肺腑的说一句:这不都是孩子的错啊,当初的情况不像咱们小时候,今天的社会环境对孩子们的影响已经超出了咱们的预见跟假想,而作为社会环境的细胞——家庭,对孩子们的成长缺憾有着不可推脱的任务。

就是这场辩论引出了上面的那番话,是什么让一个初一的小孩子产生如此阴暗的主张呢?后来在他妈妈的身上好像发现了答案。

孩子是父母的影子理解孩子是教导成功的主要条件



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